Τετάρτη, 20 Ιανουαρίου

Τετάρτη σήμερα! Φτάσαμε κιόλας στη μέση της βδομάδας και συνεχίζουμε και πάλι με τους αριθμούς που δίνουν άθροισμα 10. 

Δραστηριότητες: 

Τι μπορείτε να κάνετε με τα παιδιά σας για να τα βοηθήσετε να σχηματίσουν τα ζευγαράκια του 10.

• Πάρτε δύο πιάτα και 10 καραμέλες ή 10 μολύβια ή οποιαδήποτε άλλα μικρά αντικείμενα έχετε στη διάθεσή σας στο σπίτι. 
• Τώρα τα παιδιά μπορούν ελεύθερα να βάλουν διαφορετικό αριθμό αντικειμένων σε κάθε πιάτο. Θα πρέπει να θυμούνται κάθε φορά ότι το άθροισμα όλων των αντικειμένων είναι πάντοτε δέκα.  
• Στην πιο κάτω εικόνα, τοποθέτησα 6 κέικ στο ένα πιάτο και 4 κέικ στο άλλο. Τα παιδιά θα πρέπει να λένε δυνατά την μαθηματική πρόταση, π.χ. 6 + 4 =10 

• Ακολούθως, μπορούν να αντιστρέψουν τα πιάτα και να πουν δυνατά την αντίστοιχη μαθηματική πρόταση, π.χ. 4 + 6 = 10 (αντιμεταθετική ιδιότητα).

• Ακούστε τώρα το τραγουδάκι με τα ζευγαράκια του 10:

Αν κάνατε τις πιο πάνω δραστηριότητες, τότε θα μπορέσετε να λύσετε πολύ εύκολα τις πιο κάτω σελίδες από το βιβλίο σας. 

Άσκηση 1:

Ανοίξτε το βιβλίο Μαθηματικών (Μέρος 2) κι ασχοληθείτε με ολόκληρη τη σελίδα 94 και στη σελίδα 95 ΜΟΝΟ με την άσκηση 1(α). 

Άσκηση 2:

Στο βιβλίο Μαθηματικών (Μέρος 2), στη σελίδα 120, ασχοληθείτε με την άσκηση 26. Χρωματίστε μόνο όσα τετραγωνάκια μας δίνουν άθροισμα 10. 

Συνεχίζουμε με Ελληνικά:

Άσκηση 1:

Ανοίξτε το ροζ βιβλιαράκι "ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ-Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε Ελληνικά" στη σελίδα 3 και εργαστείτε με τις ασκήσεις που αφορούν το γράμμα Ωω. 

Άσκηση 2:

Παρακολουθήστε προσεκτικά το πιο κάτω βίντεο που  θα σας βοηθήσει να λύσετε τις ασκήσεις στη σελίδα 4 στο ροζ βιβλιαράκι.  

Σήμερα, δεν έχουμε Ανάγνωση! 

Τελειώνουμε με τραγούδι: Ακούστε το πιο κάτω βίντεο με την κυρία Σιντορέ και τη μουσική ορθογραφία:

Υπενθύμιση: Περιμένουμε φωτογραφίες με τις εργασίες σας!